Curso 24/25

¡¡¡ATENCIÓN!!!

(ACTUALIZANDO LA PÁGINA, LISTA PARA EL 5 DE JUNIO 2025)


“El Programa de Cooperación Territorial para la Mejora de la Competencia Digital Educativa y las actuaciones que incluye se enmarcan en el Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo elaborado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, que tiene como objetivo avanzar y mejorar en las competencias digitales en el ámbito educativo, tanto en lo relativo a los medios tecnológicos disponibles por parte de la comunidad educativa, como en la integración efectiva y eficaz de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje”.

RESOLUCIÓN de 4 de diciembre de 2023

Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional. 


Echando la vista atrás (curso 2007-2008) contamos y sumamos esfuerzos que con cada proyecto nos ha conformado como Biblioteca Escolar Extremeña que guarda su éxito en la constancia y superación de dificultades. Cada propuesta nos ha transportado a otros países, tiempos, espacios, culturas,… siempre con la mirada puesta en el libro y el disfrute de nuestros lectores.

Llegamos a nuevos tiempos y vamos con ellos, el mundo digital se cuela en la escuela con fuerza y la biblioteca también se “baña” de las novedades. Nos empuja a ser conscientes de la necesidad de formarnos para ofrecer un proyecto, una propuesta  acorde a una biblioteca competente. Tenemos los medios tecnológicos y es el momento en este curso escolar de hacer una integración efectiva y eficaz en la vida de nuestra biblioteca escolar, como se señala en la Resolución referida.

Por ello, nuestro planteamiento surge de la necesidad de completar nuestra formación y hacer una oferta digital real a nuestros lectores (alumnado-familias). Integraremos los recursos que vayamos conociendo y dominando en las sesiones de nuestro Plan de Lectura, Escritura y Acceso a la Información (PLEA).

Como temática general se centra el proyecto presentado en los géneros literarios y los subgéneros y de este modo atendiendo a la vida natural del centro y sus tres cortes evaluativos los planificamos uniendo temática+recurso digital:

1º TRIMESTRE:

Género Literario : Narrativo (Cuentos).

Recursos Digitales: QR, Abiex, Symbaloo y Blog.

2º TRIMESTRE:

Género Literario: Dramático y Lírico (Teatro-Himno).

Recursos Digitales: Genial.ly, Abiex, Librarium.

3º TRIMESTRE

 Género Literario: Didáctico (Discurso-Oratoria).

Recursos Digitales: Canva, Calaméo, Plickers, Kahoot! y Formularios Google.


Nos disponemos a ser competentes lectores con herramientas digitales como recursos útiles en nuestro día a día.


PRIMER TRIMESTRE


INICIO DEL PROYECTO...



Compartimos el enlace a la presentación.











AMBIENTACIÓN DE ENTRADA Y PASILLOS






REUNIONES EQUIPO PLEA...



ANIMACIONES LECTORAS Y PRÉSTAMOS DE LECTURAS...




DÍA DE LAS BIBLIOTECAS







DÍA DE MAESTROS Y MAESTRAS








CAMPEONATO AJEDREZ

Ponemos en marcha un campeonato sin límite de edad. Mezclados los alumnos y alumnas de primaria se enfrentan a las partidas de ajedrez según el cuadrante previsto.
Disfrutar en los recreos de este trimestre es el sentido de este campeonato, no buscamos ganadores... encontramos juego compartido.







VISITA REYES MAGOS







SEGUNDO TRIMESTRE











TERCER TRIMESTRE




















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